Les jeux-cadres de Thiagi

Informations

Adulte
Formation
09/10/2023
10/10/2023

Espace culturel provincial
Place de la Hestre 19
7170 Manage
Belgique

16 Participants Max.
Prix plein : 80,00€
Etudiants : 40,00€
Demandeurs d'emploi : 40,00€

Les avantages de l’interactivité en formation ou dans l’enseignement sont nombreux : les participant·e·s apprennent de manière plus efficace, dans un état d’esprit détendu et positif. Les jeux réduisent l’anxiété souvent associée à l’apprentissage, demandent une participation active, donnent du sens et permettent des mises en pratique immédiates. Ils favorisent aussi la coopération et peuvent être utilisés pour atteindre de nombreux objectifs : apprendre, réviser, mémoriser, évaluer des connaissances, débriefer, faire un brainstorming, faire participer des personnes moins impliquées, résoudre des problèmes ou des conflits.

Les jeux-cadres de Thiagi (activités interactives) sont des structures de jeux vides : on peut les remplir de différents contenus, selon les besoins et les circonstances. Un même jeu, les mêmes règles, des contenus différents : un outil exceptionnel pour dynamiser, facilement et à moindre coût, les formations et les apprentissages.

Objectifs :

  • intégrer le concept de jeu-cadre,
  • déterminer les objectifs pédagogiques des jeux,
  • travailler sa posture de formateur-facilitateur,
  • élaborer sa propre « boîte à outils » d’activités en fonction des besoins.

Pédagogie interactive et ludique, en cohérence avec les objectifs, basée sur les apports et les attentes spécifiques des participant·e·s et ponctuée de contenus théoriques. Des liens constants avec le milieu professionnel des inscrit·e·s seront développés tout au long de la formation.

Formatrice : Nathalie Jaquemin

Infos pratiques :

  • Les 9 et 10 octobre 2023, de 9h à 16h30, accueil dès 8h30
  • Espace culturel provincial, place de La Hestre, 19 – 7170 La Hestre
  • Prévoir un pique-nique
  • Groupe limité à 16 participant·e·s
  • 80€/ 40€ étudiant·e·s et demandeur·euse·s d’emploi

Code: FC12.23

Formulaire d'inscription

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